Kỹ năng lấy điểm tuyệt đối phần đọc hiểu môn Văn
Từ năm 2015 đến nay, ngữ liệu thơ thường cho đoạn thơ, bài thơ của một số tác giả quen thuộc, học sinh đã được làm quen ở bậc phổ thông như: Trần Đăng Khoa (2015); Lưu Quang Vũ (2016); Nguyễn Duy (2018); Vũ Quần Phương (2019).
Bạn đang đọc: Kỹ năng lấy điểm tuyệt đối phần đọc hiểu môn Văn
Phần đọc hiểu, đề tìm hiểu thêm môn Ngữ văn năm 2022 .
Câu hỏi phân biệt ( câu 1 ) thường hỏi về thể thơ, cũng hoàn toàn có thể hỏi về hình ảnh, từ ngữ. Về thể thơ, học viên nắm 1 số ít thể thơ cơ bản : thể thơ năm chữ, bảy chữ, tám chữ ( còn gọi là thể thơ tự do ) ; thể thơ tự do ; thể thơ lục bát … bằng cách đếm số chữ của từng câu thơ để vấn đáp .Nếu câu hỏi nhu yếu xác lập các từ ngữ, hình ảnh, học viên chỉ cần trả đúng, đủ, không viết dài dòng. Câu hỏi nhận ra chiếm 0,5 điểm, rất dễ lấy điểm nhưng nhiều học viên vẫn làm sai vì không nắm vững thể thơ, dẫn đến đoán mò để vấn đáp. Hoặc các em viết dài dòng ( kể cả viết sai ) các từ ngữ, hình ảnh, sẽ bị trừ điểm, mất điểm tùy theo mức độ sai sót .Câu 2 cũng ở mức độ phân biệt, có sẵn trong văn bản, học viên chỉ cần xác lập đúng nội dung, yếu tố và ghi ra là đạt nhu yếu. Nếu học viên vấn đáp dài dòng thì vừa thiếu đúng mực, vừa mất thời hạn vô ích .Câu 3, mức độ thông hiểu, nhu yếu học viên phải hiểu nội dung, nghệ thuật và thẩm mỹ ( thường sử dụng phép ẩn dụ ) của đoạn thơ ( bài thơ ), cần vận dụng cả kiến thức và kỹ năng và tư duy thì mới hoàn toàn có thể làm bài tốt. Đề thi cũng hoàn toàn có thể hỏi kỹ năng và kiến thức tương quan đến tiếng Việt, đó là nhận diện và nêu hiệu suất cao của một giải pháp tu từ nào đó, như thế học viên phải nắm chắc 1 số ít phép tu từ quen thuộc như : so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, điệp, liệt kê …Tôi lấy ví dụ câu 3 đề thi tìm hiểu thêm năm 2022 trên. Để lấy trọn 1 điểm ở câu hỏi này, học viên cần giải thuật giải pháp tu từ trải qua các từ ngữ, hình ảnh và vấn đáp 3-5 câu thì mới diễn đạt đủ ý .Ta thấy, hình ảnh ” trong trang thơ “, ẩn dụ ( dòng sông ) nguồn cảm hứng cho văn học. Tương tự, ” tạo ra sự xóm thôn … “, nghĩa là dòng sông tạo nên đời sống và sự sống ; ” tạo sắc áo, màu cây, tiếng Việt “, dòng sông mang lại những giá trị văn hóa truyền thống đẹp của dân tộc bản địa Nước Ta .Nhiều học viên mất điểm vì chỉ viết một câu ngắn ( thiếu ý ) hoặc một câu dài ( dễ viết lủng củng ). Các em cần vấn đáp trọng tâm, đi thẳng vào yếu tố, tránh viết lòng vòng, lan man .Ở câu 4, mức độ vận dụng thấp, nhu yếu học viên rút ra một thông điệp, bài học kinh nghiệm có ý nghĩa từ văn bản, hoặc cũng hoàn toàn có thể hỏi bản thân có đồng ý chấp thuận với quan điểm nào đó hay không .Ví dụ, đề tìm hiểu thêm hỏi : ” Nội dung hai dòng thơ sau có ý nghĩa gì với anh / chị ? ( Máu ta mang sắc đỏ sông Hồng / Nỗi khổ và niềm vui bất tận ) ” .Tương tự câu 3, sinh cần vấn đáp đủ ý, tránh viết ngắn quá hoặc dài quá. Học sinh hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm phần vấn đáp của thầy Nguyễn Văn Lự ( Vĩnh Phúc ) : ” Ý nghĩa của hai dòng thơ giúp ta hiểu dòng sông đỏ phù sa bồi đắp phì nhiêu cho đất, bờ bãi phù sa của đồng bằng phì nhiêu, màu máu đỏ còn gợi về nguồn dinh dưỡng dồi dào của phù sa sông Hồng. Nghĩa hàm ý hai câu thơ giúp ta hiểu về giá trị ý thức, giá trị văn hóa truyền thống ( nỗi khổ và niềm vui bất tận ). Dòng sông vừa là chứng nhân lịch sử vẻ vang, vừa là niềm tự hào về quốc gia, tự hào về văn minh lúa nước sông Hồng ” .Ngoài ra, muốn lấy điểm tuyệt đối ở phần đọc hiểu, học viên nhất thiết phải tránh thực trạng vừa đọc câu hỏi, vừa vấn đáp. Các em cần đọc hết ngữ liệu để hiểu nội dung. Tiếp đến, các em đọc lần lượt 4 câu hỏi và sau cuối là vấn đáp các câu hỏi theo thứ tự, tránh vấn đáp lộn xộn – hòn đảo thứ tự các câu, giám khảo rất khó chấm bài .Bên cạnh đó, học viên cần phải biết phân phối thời hạn hài hòa và hợp lý. Phần đọc hiểu chỉ nên làm trong khoảng chừng 15 phút. Nếu dành nhiều thời hạn cho phần này, các em sẽ không đủ thời hạn khi chuyển sang phần làm văn ( nghị luận xã hội, nghị luận văn học ) .
Ngoài ra, học sinh phải nắm chắc các kiến thức liên quan đến phần đọc hiểu và cần rèn luyện kỹ năng qua các bài luyện tập, các em sẽ tiến bộ từng ngày, vì “văn ôn võ luyện”.
Các em hoàn toàn có thể làm thử phần đọc hiểu qua bài rèn luyện do thầy Phan Thế Hoài, trường trung học phổ thông Bình Hưng Hòa, TP TP HCM biên soạn :Đọc đoạn trích sau :
Gọi cho mẹ, tuần một lần cũng được,
Gọi chơi thôi, hỏi thăm mẹ thế nào…
Ở nhà mẹ, ngoài cửa, đông giá buốt,
Cửa nhà con, đang nhộn nhịp xuân trào…
Về thăm nhé, mẹ luôn luôn mừng đón,
Mẹ biết con đang bận rộn bao điều…
Mẹ biết lắm, nên chỉ cần chút ít,
Mẹ muốn con biết mẹ ngóng con nhiều…
Nếu con về, mẹ pha trà, nướng bánh,
Mẹ nhớ con thuở bé thích ăn chi…
Hiểu giùm mẹ, giờ mẹ hay tủi phận,
Lỡ con mình đã quên hẳn mình đi…
Về thăm nhé, mẹ không cần quà cáp,
Mọi thứ đủ dùng… Mẫu tử tình sâu…
Mẹ còn sống, thì con còn được bé,
Thấu điều này, phải tới những ngày sau…
Gọi cho mẹ, khi thu còn chưa hết,
Ngày của đời, con ạ, rất mau qua…
Mai, tự sớm, lỡ đâu con muốn gọi,
Tuyết ngập trời… Mãi chả thấy ai thưa…
( Tanya Alelasjitsuk, Hồng Thanh Quang dịch )Thực hiện các nhu yếu :Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản .Câu 2. Chỉ ra hình ảnh trái chiều giữa ” nhà mẹ ” và ” nhà con ” trong khổ thứ nhất .Câu 3. Chỉ ra và nêu tính năng của phép điệp cấu trúc trong bài thơ .Câu 4. Khổ thơ cuối có ý nghĩa gì với anh / chị ?
Phan Thế Hoài
Giáo viên Ngữ văn, trường THPT Bình Hưng Hòa, TP HCM
Source: https://hemradio.com
Category : Mẹo hay cuộc sống
Cấp báo đển quý bạn đọc. Hiện nay, Hẻm cũng đang cũng đang rất cần chút chi phí để duy trì website này, để duy trì kho sách nói quý báu miễn phí cho mọi người, nhất là các bạn trẻ, học sinh, sinh viên. vẫn nghe mỗi ngày.
- - - - - - - - - -
Nhưng quý bạn cũng biết đấy, chúng tôi còn không muốn có không gian quảng cáo nhỏ nào (trừ khi quá bế tắc), mà chủ yếu nương nhờ vào sự hào phóng của những cá nhân như bạn để trả tiền cho các dự án máy chủ, nhân viên và bảo quản dữ liệu, những cuộc tấn công mạng mỗi ngày. Những tặng phí của quý bạn dù nhỏ hay lớn đều cực kỳ ý nghĩa với anh em chúng tôi, thực sự rất lớn, rất có ý nghĩa.
Xem chi tiết dòng tâm sự từ Admin Hẻm Radio, và những kêu gọi khẩn thiết để duy trì website, và Donate tại đây.